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教学之窗  
萍乡四中“高效海量阅读”实施方案

萍乡四中“高效海量阅读”实施方案

为贯彻落实党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,深入推进海量阅读,建设书香校园,根据市教育局《关于开展海量阅读工作的通知》(萍教发【201636号)文件要求,我校决定在全校师生中开展“海量阅读”活动,并且为了保证活动的顺利开展和活动的科学性、实效性、可操作性,使活动取得预期效果,特制定本方案。

一、指导思想

全面落实基础教育课程标准的有关要求,创新课内外阅读策略,强化对学生课内外阅读指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生人文素养,促进学生全面和谐可持续发展,为终身学习和未来生活奠定坚实的基础。

二、实施目标

1.激发学生广泛的阅读兴趣;

2.增大学生阅读量,扩展学生阅读面,学生总阅读量三年达到260万字以上;

3.帮助学生掌握阅读方法;

4.培养良好的阅读习惯;

5.逐步增强学生阅读提取信息能力。

三、组织领导

学校成立“海量阅读”领导小组,加强组织领导,由语文教研组指导阅读。

  长:李金峰   校长

副组长:贾小波   李杰辉   姚丽

  员:七、八、九年级所有语文老师

四、具体要求

1.学校要积极组织广泛宣传,采取措施吸引家长、社会关心学生的阅读,营造健康和谐的大环境;

2.教研部门要制定好相关的考核制度,加强督查落实力度,要加强对“海量阅读”的研究,推广先进经验和典型做法;

3.领导干部要以身作则,积极探索海量阅读的方法、途径,及时引导帮助教师搞好高效海量阅读;

4.广大教师要积极参加学校举办的各种读书活动,起到模范带头作用。

5.任课教师要以教材为依托,指导学生掌握科学的阅读方法,定期开展课外阅读情况统计和分析,帮助学生及时调整阅读策略。班主任和语文、英语老师要指导学生制定读书计划,建立完善检查评比机制,逐步培养学生良好的读书习惯。

五、阅读计划

1.阅读内容

要扩大“海量阅读”涉及面,引导学生阅读与课文有关的课外书籍或文章,如经典国学、古代优秀文学作品、现当代优秀文学作品、中外优秀人物的传记、时文、美文等;又要积极开展“时文阅读”活动,帮助学生逐步养成阅读报刊的习惯;还有在提倡学生阅读文艺类、社科类图书的同时,积极鼓励学生阅读科普方面的书籍。

2.阅读时间:

①每天早读安排25分钟的国学经典诵读。

②每天上午、下午上课前集体背诵一段经典名言。

③课前三分钟活动。内容丰富,课前三分钟或演讲、或朗诵古诗词、或即兴读新闻、或欣赏同学们摘录的精彩语段等。

④每周2节阅读课,让阅读课成为学生的必修课,每周写600字的阅读感悟。

⑤每学期举行一次读书感悟交流会,实现阅读感悟交流共享。以“名人名言”“我最喜欢的——”“好书我推荐”等板块形式,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

⑥寒暑假、国庆节等长假是学生读书的黄金季节,长篇名著一般安排在长假阅读,节假日至少深度研读一本名著,写读书笔记不少于5000字。学校要提前计划,提前布置,加强家校沟通,抓好假后检查工作,保证阅读效果。

⑦每年一届的读书节。每个读书节确立一个读书主题,举办各类活动、比赛等(如读书笔记评比、专题演讲比赛等),在整个校园内掀起读书学习的热潮。

3.具体措施:

①每新学年开学初,举行“海量阅读”读书活动启动仪式;

②在校园内悬挂读书活动标志,楼梯、走廊张贴经典诗词,让校园处处闻书香;

③利用校园广播、校报、宣传栏、主题班会、校园网等载体和途径,开设“海量阅读”专题;

④成立班级阅读兴趣小组,建立班级图书角,设立“课外阅读展示角”,定期发表学生课外阅读的体会和收获;

⑤学校每月张贴公布“每月新书好书推荐榜”;

⑥主动与青少年校外活动中心、爱国主义教育基地、公益性文化设施等校外单位联系,建立共建共享关系,积极为读书活动的开展创造条件、搭建平台。

⑦建立评价激励机制。学校每学期评选“读书之星”、“读书之家”、“书香班级”“读书能手”等。

⑧积极参加市教育局、教研室开展的“经典诵读”、“新小读者”语文综合素能训练活动、“夏青杯”朗读比赛等,力争获得优异成绩。

⑨在语文组教师中开展“阅读指导课”教学课例评选活动。

六、后勤保障。

学校加大投入力度,有计划添置图书,加强图书馆、阅览室、图书角、图书橱柜等设施的配备,保障师生有书读、有地方读、随时随地阅读。搭建师生阅读平台,如:读书长廊、开架阅读、图书漂流等,创设温馨的阅读环境,营造良好的书香氛围。  

萍乡四中

2017218

附:

教育部《大纲》指定中学生课外阅读推荐书目(100本)

(一)文学名著(53本)

1.《论语译注》杨伯峻

2.《三国演义》罗贯中

3.《西游记》吴承恩

4.《水浒传》施耐庵

5.《红楼梦》曹雪芹

6.《鲁迅作品选读》

7.《子夜》茅盾

8.《家》巴金

9.《骆驼祥子》老舍

10.《围城》钱钟书

11.《男生贾里全传》

12.《花季雨季》郁秀

13.《射雕英雄传》金庸

14.《汪洋中的一条船》郑丰喜

15.《汤姆叔叔的小屋》

16.《少年维特之烦恼》(德)歌德

17.《钢铁是怎样炼成的》(前苏)奥斯特洛夫斯基

18.《哈利·波特》(英)J.K.罗琳

19.《唐吉诃德》(西班牙)塞万提斯

20.《第二军团》

21.《简爱》(英)勃朗特

22.《巴黎圣母院》(法)雨果

23.《红与黑》(法)司汤达

24.《复活》(俄)托尔斯泰

25.《欧也妮 ·葛朗台》(法)巴尔扎克

26.《匹克威克外传》(英)狄更斯

27.《老人与海》(美)海明威

28.《雪国》(日)川端康成

29.《麦田守望者》(美)塞林格

30.《莫泊桑中短篇小说选》

31.《契诃夫中短篇小说选》

32.《马克吐温》

33.《欧亨利短篇小说选》

34.《唐诗三百首》

35.《唐诗宋词选读》

36.《女神》郭沫若

37.《毛泽东诗词鉴赏》吴功正

38.《泰戈尔诗选》

39.《普希金诗选》

40.《草叶集》(美)惠特曼

41.《窦娥冤》关汉卿

42.《雷雨》曹禺

43.《伪君子》(法)莫里哀

44.《莎士比亚戏剧选》

45.《繁星春水》冰心

46.《文化苦旅》余秋雨

47.《蒙田散文选》

48.《纪伯伦散文诗选》

49.《挪威的森林》(日)村上春树

50.《寂静的春天》(美)蕾切尔·卡逊

51.《未来时速》(美)比尔·盖茨

52.《基因的故事》陈章良等

53.《飘》(美)米切尔

(二)人生修养(29本)

54.《美学散步》宗白华

55.《谈美书简》朱光潜

56.《美的历程》李泽厚

57.《歌德谈话录》(德)爱克曼

58.《艺术欣赏入门》陈平

59.《圣经故事》房龙

60.《希腊古典神话》

61.《音乐的故事》

62.《人类征服的故事》

63.《东方哲学的故事》

64.《文明的溪流》

65.《产生奇迹的行动哲学》

66.《史记选》

67.《菜根谭》洪应明

68.《傅雷家书》

69.《知识改变命运》潘燕刘县书

70.《本领恐慌》王小平

71.《妈妈的心有多高》

72.《成功之路》(美)拿破仑·希尔

73.《培根论说文集》

74.《致加西亚的信》(美)阿尔伯特·哈伯特

75.《共产党宣言》马克思恩格斯

76.《孙子兵法》

77.《三十六计》

78.《人文知识读本》陈思和

79.《名人的中学时代》

80.《感动中学生的100个故事》

81.《苏菲的世界》

82.《写给中学生》

(三)名人传记(8本)

83.《马克思传》

84.《名人传》(法)罗曼·罗兰

85.《居里夫人》(法)艾夫·居里

86.《拿破仑传》(德)艾密尔·鲁特维克

87.《邓小平传》伊文思

88.《我生活的故事》(美)海伦·凯勒

89.《林肯传》

90.《梵高传》

(四)科学技术(10本)   

91.《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥

92.《科学与艺术》李政道柳怀祖

93.《科学发现纵横谈》王梓坤

94.《时间简史》(英)史蒂芬·霍金

95.《中国:发明与发现的国度》

96.《过去2000年最伟大的发明》

97.《数理化通俗演义》

98.《暗淡蓝点:展望人类的太空家园》

99.《发明启示录》龚镇雄

100.《现代科学知识热点问题450例》

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